გახსნის გამოსვლების შემდეგ, მოწვეულმა მომხსენებელმა Emin ÇAPA-მ წარმოადგინა თავისი პრეზენტაცია სახელწოდებით გაგება და მზადყოფნა ახალი სამყაროსთვის, ხოლო Selçuk PEHLİVANOĞLU-მ წარმოადგინა თავისი პრეზენტაცია სახელწოდებით დინამიკა, რომელიც აშენებს მომავალს: განათლება, ტექნოლოგია და ადამიანური კაპიტალი.

სესიაზე სახელწოდებით სოციოლოგიური და დემოგრაფიული ცვლილებები მსოფლიოში და თურქეთში და მათი შესაძლო ზემოქმედება სამოქალაქო ინჟინერიის სფეროში, მოდერატორი იყო სელიმ TULUMTAŞ, პროფ.

მოდერატორია პროფ. დოქტორი სესიაზე სახელწოდებით საუნივერსიტეტო განათლების ხედვის ცვლილებები მსოფლიოში და თურქეთში და მათი შესაძლო ეფექტები სამოქალაქო ინჟინერიის განათლებაზე, რომელსაც გაიმართა Metin HÜSEM, პროფ. Dr. Tuğrul TANKUT Technology and Human, პროფ. Dr. ინჟინერიის სწავლება ინსტრუმენტული პარადიგმის კონტექსტში, Özer AKKUŞ სამოქალაქო ინჟინერიის განვითარება და დღევანდელი მდგომარეობა ჩვენს ქვეყანაში.

მოდერატორია პროფ. დოქტორი Erdem CANBAY-ის სესიის მე-2 ნაწილში, ხედვის ცვლილებები საუნივერსიტეტო განათლებაში მსოფლიოში და თურქეთში და მათი შესაძლო ზემოქმედება სამოქალაქო ინჟინერიის განათლებაზე, პროფესორმა მუსტაფა ტოკიაიმ წარმოადგინა ხედვის ცვლილებები საუნივერსიტეტო განათლებაში და მათი ზემოქმედება სამოქალაქო ინჟინერიის განათლებაზე, Mustafa ÇOBANOĞLUS in the Engineering Changeos-ში ადაპტაციის პრობლემები ჩვენს ქვეყანაში, Zafer KIZILKAYA-მ წარმოადგინა ეკოსისტემაზე დაფუძნებული მიდგომა და რესურსების მდგრადი კონსერვაცია.

სემინარის მეორე დღეს, რომელსაც უძღვებოდა დოქტორი Eren VURAN-ის სესიაზე, განვითარება ინფორმატიკის სფეროში და მათი შესაძლო ეფექტები სამოქალაქო ინჟინერიის სფეროში, პროფ. დოქტორი აჰმეთ ჰასან კოლტუქსუზი. Dr. Onur Behzat TOKDEMİR ახალი თაობის სამოქალაქო ინჟინერია ხელოვნური ინტელექტის მხარდაჭერით: დიგიტალიზაცია, ავტომატიზაცია და ციფრული ტყუპები, Dr. Cemal YILMAZ სამოქალაქო ინჟინერია და რობოტული აპლიკაციები მომავლის სამყაროში, დოქტორ ონურ BEKTAŞ-მა გააკეთა პრეზენტაცია: შეფასება გეოგრაფიული საინფორმაციო სისტემების და სუპერსტრუქტურის გამოყენების შესახებ.

მოდერატორია ასოც. პროფესორმა დოქტორმა Sadık Can GİRGİN-ის მიერ ჩატარებული ინფორმატიკის სფეროში განვითარებული მოვლენები და მათი შესაძლო ზემოქმედება სამოქალაქო ინჟინერიის სფეროში სესიის მეორე ნაწილში, პროფ. და მომავლის სამოქალაქო ინჟინერია.

სემინარის ბოლო სესიაზე, ცვლილებები სამოქალაქო ინჟინერიის გამოყენების სფეროებში და მათი შესაძლო ზემოქმედება სამოქალაქო ინჟინერიის სფეროზე, პროფესორი დოქტორი მას ხელმძღვანელობდა მუსტაფა ტოკიაი. სესიაზე პროფესორი ილგინ YAŞAR ჭკვიანი ქალაქები და მოლოდინები, პროფესორი ლალე ბალასი და ასოც. Dr. Aslı NUMANOĞLU GENÇ წყლის რესურსების მდგრადი მართვა და დაბინძურების პრევენცია: გარემოსდაცვითი პასუხისმგებლობა სამოქალაქო ინჟინერიაში, Didem DAMYAN როგორ ცვლის სუფთა ენერგიაზე გადასვლა სამშენებლო პრაქტიკას?, ასოც. დოქტორ Can Baran AKTAŞ გარემოზე ზემოქმედების შესაძლო ზემოქმედება სამოქალაქო ინჟინერიის სფეროში, პროფ. დოქტორ ჰაკკი ორალ ÖZHAN-მა წარმოადგინა ნარჩენების და მიკროპლასტიკების შეფასება გეოტექნიკური ინჟინერიის სფეროში და გეოტექნიკური აპლიკაციების წვლილი გარემოს დაბინძურების პრევენციაში.

სიმპოზიუმს; IMO-ს დირექტორთა საბჭოს თავმჯდომარე ნუსრეტ სუნა, ვიცე-პრეზიდენტი სელჩუკ ულუატა, მდივანი წევრი ბულენტ ტატლი, ხაზინადარი წევრი ოზერ AKKUŞ, საბჭოს წევრები Jale ALEL და Tansel ÖNAL, გენერალური მდივანი Serap DEDEOĞLU, გენერალური მდივნის მოადგილე Eylem GÜMÜZ, საბჭოს მრავალი კოლეგა დაესწრნენ YILMA-დან.

IMO-ს დირექტორთა საბჭოს თავმჯდომარის, ნუსრეტ სუნას გამოსვლა სემინარის გახსნაზე:

ძვირფასო კოლეგებო,

ძვირფასო აკადემიის წევრებო,

ძვირფასო სტუმრებო,

მივესალმები "მომავლის სამოქალაქო ინჟინერიის სახელოსნოში" ორგანიზებულ TMMOB სამოქალაქო ინჟინერთა პალატას სამოქალაქო ინჟინერიის განათლების საბჭოს ხელმძღვანელობით და ყველას პატივისცემით და მეგობრობით მივესალმები სამოქალაქო ინჟინერთა პალატის დირექტორთა საბჭოს სახელით.

თქვენ დააფასებთ რამდენად შრომატევადია ეს სემინარი, რომელიც ორგანიზებულია ასეთ ყოვლისმომცველ და მნიშვნელოვან თემაზე. მსურს მადლობა გადავუხადო ჩვენს სამოქალაქო ინჟინერიის განათლების საბჭოს, ჩვენს საორგანიზაციო საბჭოს, ჩვენს კოლეგებს და ღირებულ მომხსენებლებს, რომლებმაც წვლილი შეიტანეს თავიანთი პრეზენტაციებით, რომლებმაც მნიშვნელოვანი როლი ითამაშეს ამ სემინარის განხორციელებაში.

ნათელია, რომ დისკუსიები, რომელიც დღეს აქ გაიმართება, სამოქალაქო ინჟინერიის სფეროში მიმდინარე მოვლენების შესაბამისად, ხელს შეუწყობს როგორც სამოქალაქო ინჟინერიის განათლებას, ასევე ჩვენი პროფესიის განვითარებას.

ძვირფასო კოლეგებო,

ძვირფასო სტუმრებო,

მსოფლიოში ტექნოლოგიების თავბრუდამხვევი განვითარება, ბუნებრივია, იწვევს ტრანსფორმაციას სამშენებლო ინდუსტრიაში. ვარაუდობენ, რომ ხელოვნური ინტელექტისა და რობოტული ტექნოლოგიების გავრცელება, კვანტური კომპიუტერების განვითარება და ახალი პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენების გაფართოება გამოიწვევს საოცარ ცვლილებებს სამოქალაქო ინჟინერიის პროფესიაში. ამტკიცებენ, რომ მშენებლობის ტრადიციულ მეთოდებს ჩაანაცვლებს ჭკვიანი სტრუქტურები, ციფრული სამუშაო ძალები და მონაცემთა ბაზაზე დაფუძნებული დიზაინის პროცესები.

ეს მოვლენები აჩვენებს, რომ არასაკმარისი იქნება უნივერსიტეტებში მიღებული ცოდნის ერთნაირად გამოყენება პროფესიულ ცხოვრებაში. ამ მიზეზით, იზრდება კვალიფიციური სამოქალაქო ინჟინრების საჭიროება, რომლებმაც განავითარეს ინტელექტუალური ძალა, ისწავლეს სწავლა, მიიღეს მთელი ცხოვრების მანძილზე სწავლის მიდგომა, არიან გამოძიებაზე და გადაწყვეტილებებზე ორიენტირებულნი, მიდრეკილნი არიან ინტერდისციპლინური თანამშრომლობისკენ და შეუძლიათ სწრაფად შეეგუონ ახალ ტექნოლოგიებს.

როგორც სამოქალაქო ინჟინერთა პალატა, ჩვენ ვზრუნავთ ჩვენი პროფესიის განვითარებასა და მომავალზე. ჩვენ ვაგრძელებთ მუშაობას ჩვენი კოლეგების კვალიფიკაციის ასამაღლებლად, პროფესიული განათლების მეცნიერულ და ტექნოლოგიურ განვითარებასთან თავსებადობისა და უსაფრთხო და მდგრადი მშენებლობის უზრუნველსაყოფად. რა თქმა უნდა, ამ ეტაპზე გადამწყვეტი აუცილებლობაა საინჟინრო განათლების ხარისხის ამაღლება და მომავალი სამოქალაქო ინჟინრების კომპეტენციის უზრუნველყოფა.

თუმცა ისიც უნდა ითქვას, რომ მნიშვნელოვანია ამ ყველაფრის განხილვა ჩვენი ქვეყნის ზოგიერთი რეალობის უგულებელყოფის გარეშე. მეცნიერული ცოდნის გამომუშავებისა და განვითარებისთვის უდავოდ აუცილებელია შესაბამისი აკადემიური გარემო. ამ გარემოს უზრუნველყოფის საფუძველია უფასო უნივერსიტეტები, რომლებიც ზრდიან ინდივიდებს, რომლებსაც შეუძლიათ თავისუფლად აზროვნება, შორს არიან დოგმებისგან, კითხვებისგან, კვლევისგან, ცდილობენ და სურთ გაგება. სამწუხაროდ, თურქეთში არცერთ უნივერსიტეტს არ აქვს პირობები ასეთი გარემოს უზრუნველსაყოფად და უნივერსიტეტები პროფესიულ სასწავლო დაწესებულებად იქცა და არა მეცნიერების ცენტრებად. იმისათვის, რომ უნივერსიტეტი იყოს ნამდვილი სამეცნიერო ცენტრი, მას ჯერ უნდა ჰქონდეს დემოკრატიული ფუნქციონირება. უშუალოდ პოლიტიკური მექანიზმებით დანიშნული ადმინისტრატორების მთავარი მოვალეობა იყო ამ ინსტიტუტების ზედამხედველობა პოლიტიკური ძალაუფლების სახელით, საჭიროების შემთხვევაში მათი პრევენცია და მთავრობის პოლიტიკასთან შესაბამისობაში მოყვანა.

სტუდენტს, რომელსაც არ შეუძლია აზროვნება და კითხვა, კვლევა და კრიტიკა და თავისუფლად გამოხატვა თავისი შეხედულებისამებრ, შეუძლია დაასრულოს ბაკალავრიატი მხოლოდ მასზე დაკისრებული ინფორმაციის დამახსოვრებით. თუ ვსაუბრობთ მსოფლიოს მასშტაბით ტექნოლოგიების განვითარებაზე, პირველ რიგში უნდა განვიხილოთ მუშახელის მომზადების შესაძლებლობები, რომელსაც შეუძლია ამის გაკეთება.

ჩვენი უნივერსიტეტები შორს არიან ამ ხარისხის უზრუნველყოფისგან. ჩვენი კარგად ჩამოყალიბებული უნივერსიტეტების ღირებული აკადემიკოსების ლიკვიდაცია ხდება, მათი ადმინისტრაციები მთლიანად პოლიტიკურ ძალაზე ხდება დამოკიდებულები და ისჯებიან სტუდენტები, რომლებიც ოდნავ აპროტესტებენ.

მეორე მხრივ, ოცნებებს ყიდიან ახალგაზრდებს, რომლებსაც სასახელო უნივერსიტეტები აქვთ გახსნილი ყოველგვარი გეგმისა და პროგრამის გარეშე, პოლიტიკური პოპულიზმის გულისთვის და იხარჯება შეზღუდული ქვეყნის რესურსები. კამათის საგანია აგრეთვე ამ უნივერსიტეტების დამამთავრებელი სტუდენტების კვალიფიკაცია, რომლებსაც არ აქვთ შესაძლებლობა დააკმაყოფილონ თუნდაც ყველაზე ელემენტარული მოთხოვნები, როგორიცაა საკლასო ოთახები, ლაბორატორიები და ბიბლიოთეკები.

ფონდის უნივერსიტეტების მოგებაზე ორიენტირებული სტრუქტურის შესაბამისად, რომლებიც სტუდენტებს კლიენტებად ხედავენ, კვლევისა და განვითარებისთვის გამოყოფილი რესურსები მცირდება.

თუმცა 100 წლის წინ თურქეთმა მოიშორა დოგმები, გააცნობიერა სამეცნიერო, საერო და თანამედროვე განათლების მნიშვნელობა და ამ მიმართულებით გადადგმული ნაბიჯებით პუბლიცისტური მიდგომით განახორციელა ინდუსტრიალიზაცია და საწარმოო სვლა. როგორც ქვეყანა, რომელიც ცდილობს დაეწიოს თავის თანამედროვეებს მეცნიერებასა და ტექნოლოგიაში, მან თავის დროზე წინ ნახტომი გააკეთა.

მიუხედავად პესიმისტური სურათისა, რომელიც ჩვენ აღვნიშნეთ, ვიცით, რომ დღესაც არის ბევრი მეცნიერი, ვისაც არ დაუკარგავს პატივისცემა საკუთარი პროფესიისა და მეცნიერების მიმართ. მათგან მიღებული ძალით, ჩვენ დაჟინებით ვაგრძელებთ ჩვენს პროფესიულ და ტექნიკურ საქმიანობას, როგორც დღეს აქ. ამ მეცნიერთა არსებობა იმედოვნებს, რომ უნივერსიტეტები კვლავ გახდებიან მეცნიერების ნამდვილი ცენტრები.

ძვირფასო კოლეგებო,

ძვირფასო მონაწილეებო,

ღირებული პრეზენტაციებით სემინარის განმავლობაში; განხილული იქნება სოციოლოგიური და დემოგრაფიული ცვლილებების შედეგები, ხედვის ცვლილებები საუნივერსიტეტო განათლებაში, ინფორმატიკის სფეროში განვითარებული მოვლენები და სამოქალაქო ინჟინერიის გამოყენების სფეროებში ცვლილებები პროფესიაზე და შეფასებები განხორციელდება ექსპერტებთან, აკადემიკოსებთან და სექტორის წარმომადგენლებთან ერთად.

თუმცა, როგორც ვთქვი ჩვენი უნივერსიტეტების მდგომარეობის გამოთქმისას, ამ საკითხების ჩვენს პროფესიულ სფეროზე გავლენის შეფასებისას ქვეყნის რეალობისგან დამოუკიდებლად ვერ ვიფიქრებთ.

თურქეთში მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარებისთვის გამოყოფილი ბიუჯეტი მსოფლიოსთან კონკურენციაში სავალალო მდგომარეობაშია. კვლევისა და განვითარების ხარჯების თანაფარდობა მშპ-სთან თურქეთში არის 1.42% 2023 წლისთვის. ეს მაჩვენებელი ევროკავშირის ქვეყნებისთვის საშუალოდ 2.27-ია. ამ მაჩვენებლებით თურქეთი იმყოფება იმ ქვეყნების სიის ბოლოში, რომლებიც ყველაზე მეტ რესურსს გამოყოფენ კვლევისა და განვითარებისთვის. ტექნოლოგიური კომპანიები, როგორიცაა Google, Amazon და Meta, გამოყოფენ მხოლოდ 3-დან 4-ჯერ მეტ რესურსს თურქეთის მიერ R&D კვლევებისთვის დახარჯული 16,1 მილიარდი დოლარიდან.

ასე რომ, ჩვენ არ შეგვიძლია განვიხილოთ ტექნოლოგიების განვითარება და ამ მოვლენების გავლენა ჩვენს პროფესიაზე საგნობრივი პოზიციიდან. ჩვენ კი განვიხილავთ, რომ რომ აღარაფერი ვთქვათ ტექნოლოგიების უახლეს განვითარებაზე, ჩვენი ქვეყანა ვერც კი უზრუნველყოფს საინჟინრო მომსახურებას, რომელიც მინიმალურ დონეზე უნდა იყოს უზრუნველყოფილი შენობების წარმოებაში. მაგალითად, ჩვენ ჯერ კიდევ განვიხილავთ იმ ფაქტს, რომ მიუხედავად ჩვენი დაჟინებული თხოვნისა, სამოქალაქო ინჟინერი, რომელმაც ახლახან დაამთავრა უნივერსიტეტი, შეიძლება აიღოს პასუხისმგებლობა იყოს 4 სხვადასხვა სამუშაო ადგილის მენეჯერი. ჩვენ ვმსჯელობთ იმაზე, რომ ჩვენს კოლეგას, რომელიც ინსპექტირებაზე მივიდა და ცდილობდა თავისი მოვალეობების სრულად შესრულებას, კონტრაქტორების შეიარაღებული პერსონალი თავს დაესხა სამშენებლო მოედანზე.

სახელმწიფოსგან მიღებული ტენდერებით გარკვეული ინტერესების ჯგუფების გაცოცხლება, ურბანული ტერიტორიების გაწირვა ქირის გადაცემისთვის, ქვეყნის რესურსების უაზროდ მოხმარება PPP პროექტებით, როგორიცაა პაციენტების გარანტირებული საავადმყოფოები და მგზავრთა გარანტირებული გზები, თუმცა მათ არ აქვთ საზოგადოებრივი სარგებელი, ანუ არსებობს შესაძლებლობა, მიიღოთ ძალიან მაღალი მოგება მოკლე დროში - განსაკუთრებით გრძელვადიანი წარმოებისა და სამშენებლო სექტორის მეშვეობით მიმზიდველად გამოიყურება საერთოდ.

ძვირფასო კოლეგებო,

ძვირფასო მონაწილეებო,

მჯერა, რომ ჩვენ ერთად ავაშენებთ მომავალს, სადაც დომინირებს პუბლიცისტური პოლიტიკა, რომელიც პრიორიტეტად ანიჭებს ჩვენი ქვეყნის განვითარებას რესპუბლიკის დამფუძნებელი ღირებულებების პერსპექტივის შესაბამისად. ამ ძალისხმევის მიზანი, ნაწილობრივ, ამ მიზნის მიღწევაა.

ჩვენ გვჯერა, რომ ჩვენი სემინარი იქნება მნიშვნელოვანი ნაბიჯი მომავლისთვის ახალი იდეების წარდგენის, პრობლემების იდენტიფიცირებისა და გადაწყვეტილებების წარმოებისთვის. მინდა კიდევ ერთხელ მადლობა გადავუხადო ყველას, ვინც წვლილი შეიტანა და ნაყოფიერი სემინარი ვუსურვო.

კეთილი სურვილებით.