Nach den Eröffnungsreden war der Gastredner Emin ÇAPA, Understanding and Being Ready for the New World, Selçuk PEHLİVANOĞLU, Dynamics that Build the Future: Education, Technology and Sie hielten ihren Vortrag mit dem Titel Human Capital.

In der Sitzung mit dem Titel „Soziologische und demografische Veränderungen in der Welt und in der Türkei und ihre möglichen Auswirkungen auf den Bereich des Bauingenieurwesens“, moderiert von Selim TULUMTAŞ, Prof. Dr. Serdal BAHÇE Qualified Reserve Labour Force und Ingenieur, Prof. Dr. Gamze YÜCESAN ÖZDEMİR hielten ihre Präsentationen zum Bauingenieurwesen im Zeitalter der Krisen und Suchen.

Moderation: Prof. Dr. In der Sitzung mit dem Titel Vision Changes in University Education in the World and in Turkey and Their Mögliche Auswirkungen auf die Ausbildung im Bauingenieurwesen, gehalten von Metin HÜSEM, Prof. Dr im Kontext des instrumentellen Paradigmas, Özer AKKUŞ, Entwicklung und aktuelle Situation des Bauingenieurwesens in unserem Land.

Moderation: Prof. Dr.Im 2. Teil der Sitzung von Erdem CANBAY, Vision Changes in University Education in the World and in Turkey and Their Mögliche Auswirkungen auf die Ausbildung zum Bauingenieurwesen, hielt Prof. Dr. Mustafa TOKYAY, Vision Changes in University Education and Their Effects on Civil Engineering Education, Mustafa ÇOBANOĞLU, Changes in the Basic Philosophy of Engineering Education in the World - Adaptation Problems in Our Country, Zafer KIZILKAYA, Vorträge zum Thema Ökosystembasierte Ansatz und nachhaltige Ressourcenschonung.

Am zweiten Tag des Workshops sprach Dr. Dr. Onur Behzat TOKDEMİR Bauingenieurwesen der neuen Generation unterstützt durch künstliche Intelligenz: Digitalisierung, Automatisierung und digitale Zwillinge, Dr. Cemal YILMAZ Bauingenieurwesen und Roboteranwendungen in der Welt der Zukunft, Dr. Onur BEKTAŞ hielten ihren Vortrag: Eine Bewertung der Nutzung geografischer Informationssysteme in Infrastruktur und Überbau.

Moderator: Assoc. Dr. Im zweiten Teil der Sitzung über Entwicklungen auf dem Gebiet der Informatik und ihre möglichen Auswirkungen auf den Bereich des Bauingenieurwesens, gehalten von Sadık Can GİRGİN, hielt Prof. Dr.Oğuz GÜNGÖR präsentierte Techniken zur Erfassung und Verarbeitung räumlicher Daten im Bauingenieurwesen, Utku HATİPOĞLU und Ramazan AYDINLI präsentierten künstliche Intelligenz und Bauingenieurwesen der Zukunft.

Die letzte Sitzung des Workshops, Veränderungen in Anwendungsfeldern des Bauingenieurwesens und ihre möglichen Auswirkungen auf den Bereich des Bauingenieurwesens, wurde von Prof. Dr. diskutiert. Moderiert wurde sie von Mustafa TOKYAY. In der Sitzung diskutierten Prof. Dr. Ilgın YAŞAR Smart Cities and Expectations, Prof. Dr. Lale BALAS und Assoc. Dr. Aslı NUMANOĞLU GENÇ Nachhaltiges Management von Wasserressourcen und Vermeidung von Umweltverschmutzung: Umweltverantwortung im Bauingenieurwesen, Didem DAMYAN Wie verändert der Übergang zu sauberer Energie die Bauingenieurpraktiken?, Assoc. Dr. Can Baran AKTAŞ Mögliche Auswirkungen von Umweltauswirkungen auf den Bereich des Bauingenieurwesens, Prof. Dr. Hakkı Oral ÖZHAN Sie präsentierten: Bewertung von Abfällen und Mikroplastik im Bereich der Geotechnik, Beiträge geotechnischer Anwendungen zur Vermeidung von Umweltverschmutzung.

Zum Symposium; IMO-Vorstandsvorsitzender Nusret SUNA, Vizepräsident Selçuk ULUATA, Sekretärsmitglied Bülent TATLI, Schatzmeistermitglied Özer AKKUŞ, Vorstandsmitglieder Jale ALEL und Tansel ÖNAL, Generalsekretär Serap DEDEOĞLU, stellvertretender Generalsekretär Eylem GÜMÜZ YILMAZ, Vorstandsmitglieder aus IMO-Zweigstellen und viele Kollegen waren anwesend.

IMO-Vorstandsvorsitzender Nusret SUNAs Rede bei der Eröffnung des Workshops:

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

Liebe Mitglieder der Akademie,

Liebe Gäste,

Ich begrüße Sie zum „Civil Engineering Workshop of the Future“, der von der TMMOB Chamber of Civil Engineers unter der Leitung des Civil Engineering Education Board organisiert wird, und grüße Sie alle mit Respekt und Freundschaft im Namen des Vorstands der Chamber of Civil Engineers.

Sie werden zu schätzen wissen, wie viel Aufwand dieser Workshop zu einem so umfassenden und wichtigen Thema erfordert. Ich möchte unserem Civil Engineering Education Board, unserem Organisationsausschuss, unseren Kollegen und den wertvollen Rednern, die mit ihren Präsentationen beigetragen haben und die eine wichtige Rolle bei der Durchführung dieses Workshops gespielt haben, meinen Dank aussprechen.

Es ist klar, dass die Diskussionen, die heute hier im Einklang mit den aktuellen Entwicklungen im Bereich des Bauingenieurwesens geführt werden, sowohl zur Bauingenieurausbildung als auch zur Entwicklung unseres Berufs beitragen werden.

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

Liebe Gäste,

Umwerfende technologische Entwicklungen auf der Welt führen natürlich zu Veränderungen in der Baubranche. Es wird vorhergesagt, dass die Verbreitung künstlicher Intelligenz und Robotertechnologien, die Entwicklung von Quantencomputern und die Ausweitung des Einsatzes neuer Software zu markanten Veränderungen im Bauingenieurwesen führen werden. Es wird argumentiert, dass traditionelle Baumethoden durch intelligente Strukturen, digitale Arbeitskräfte und datenbasierte Designprozesse ersetzt werden.

Diese Entwicklungen zeigen, dass es nicht ausreichen wird, das an Universitäten erlernte Wissen im gesamten Berufsleben in gleicher Weise anzuwenden. Aus diesem Grund steigt der Bedarf an qualifizierten Bauingenieuren, die intellektuelle Fähigkeiten entwickelt haben, gelernt haben zu lernen, das Verständnis des lebenslangen Lernens übernommen haben, forschend und lösungsorientiert sind, zu interdisziplinärer Zusammenarbeit neigen und sich schnell an neue Technologien anpassen können.

Als Kammer der Bauingenieure liegt uns die Entwicklung und Zukunft unseres Berufsstandes am Herzen. Wir arbeiten weiterhin daran, die Qualifikationen unserer Kollegen zu steigern, die berufliche Bildung mit der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung in Einklang zu bringen und sicheres und nachhaltiges Bauen zu gewährleisten.An dieser Stelle ist es natürlich von entscheidender Bedeutung, die Qualität der Ingenieurausbildung zu verbessern und die Kompetenz zukünftiger Bauingenieure sicherzustellen.

Aber es sollte auch gesagt werden, dass es wichtig ist, all dies zu diskutieren, ohne einige der Realitäten unseres Landes außer Acht zu lassen. Zweifellos ist ein geeignetes akademisches Umfeld für die Produktion und Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse notwendig. Die Grundlage für die Bereitstellung dieses Umfelds sind freie Universitäten, die Menschen hervorbringen, die frei denken können, sich von Dogmen fernhalten, Fragen stellen, forschen, versuchen und begierig darauf sind, etwas zu verstehen. Leider verfügt keine Universität in der Türkei über die Voraussetzungen, um ein solches Umfeld zu bieten, und Universitäten sind eher zu Berufsbildungseinrichtungen als zu Wissenschaftszentren geworden. Damit die Universität ein echtes Wissenschaftszentrum sein kann, muss sie zunächst demokratischer Natur sein. Die Hauptaufgabe der direkt von politischen Institutionen ernannten Administratoren besteht darin, diese Institutionen im Namen der politischen Macht zu überwachen, sie bei Bedarf zu verhindern und dafür zu sorgen, dass sie sich an die Richtlinien der Regierung halten.

Ein Student, der nicht denken und hinterfragen kann, der nicht forschen und kritisieren kann, der seine Meinung nicht frei äußern kann, kann seine Grundausbildung nur abschließen, indem er sich die ihm auferlegten Informationen einprägt.Wenn es darum geht, mit den weltweiten technologischen Entwicklungen Schritt zu halten, müssen wir zunächst die Möglichkeiten diskutieren, die Arbeitskräfte auszubilden, die dazu in der Lage sind.

Unsere Universitäten sind weit davon entfernt, diese Qualität zu bieten. Wertvolle Akademiker unserer etablierten Universitäten werden liquidiert, ihre Verwaltung wird vollständig von der politischen Macht abhängig gemacht und Studenten, die auch nur den geringsten Einwand zeigen, werden bestraft.

Auf der anderen Seite werden Träume an junge Menschen verkauft, indem Namensuniversitäten zum Wohle des politischen Populismus ohne Plan oder Programm eröffnet werden, und begrenzte Ressourcen des Landes werden verschwendet. Auch die Qualifikation der Absolventen dieser Universitäten, die nicht die Möglichkeit haben, selbst die grundlegendsten Anforderungen wie Klassenzimmer, Labore und Bibliotheken zu erfüllen, ist umstritten.

Im Einklang mit der profitorientierten Struktur der Stiftungsuniversitäten, die Studierende als Kunden betrachten, werden die für Forschung und Entwicklung bereitgestellten Ressourcen reduziert.

Vor 100 Jahren hat sich die Türkei jedoch von Dogmen befreit, die Bedeutung wissenschaftlicher, säkularer und moderner Bildung erkannt und mit den Schritten, die sie in diese Richtung unternommen hat, Industrialisierungs- und Produktionsschritte mit öffentlichem Verständnis durchgeführt.Als Land, das versucht, in Wissenschaft und Technologie mit seinen Zeitgenossen gleichzuziehen, hat es im Vergleich zu seiner Zeit einen Sprung nach vorne gemacht.

Trotz des von uns erwähnten pessimistischen Bildes sind wir uns bewusst, dass es auch heute noch viele Wissenschaftler gibt, die ihren Respekt vor ihrem Beruf und ihrer Wissenschaft nicht verloren haben. Mit der Kraft, die wir von ihnen bekommen, bestehen wir darauf, unsere beruflichen und technischen Aktivitäten so fortzusetzen, wie wir es heute hier tun. Die Existenz dieser Wissenschaftler hält unsere Hoffnung am Leben, dass Universitäten wieder zu echten Zentren der Wissenschaft werden.

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

Liebe Teilnehmer,

Mit wertvollen Präsentationen während des gesamten Workshops; Die Auswirkungen soziologischer und demografischer Veränderungen, Visionsänderungen in der universitären Ausbildung, Entwicklungen im Bereich der Informatik und Veränderungen in den Anwendungsbereichen des Bauingenieurwesens auf den Beruf werden diskutiert und gemeinsam mit Experten, Wissenschaftlern und Branchenvertretern bewertet.

Wie ich jedoch schon sagte, als ich die Situation unserer Universitäten darlegte, können wir bei der Bewertung der Auswirkungen dieser Probleme auf unseren Beruf nicht unabhängig von der Realität des Landes denken.

Das Budget für Wissenschaft und Technologieentwicklung in der Türkei befindet sich im Wettbewerb mit der Welt in einem beklagenswerten Zustand.Das Verhältnis der F&E-Ausgaben zum BIP in der Türkei liegt im Jahr 2023 bei 1,42 %. Im Durchschnitt der EU-Länder liegt diese Quote bei 2,27. Mit diesen Quoten liegt Türkiye am Ende der Liste der Länder, die die meisten Ressourcen für Forschung und Entwicklung bereitstellen. Allein Technologieunternehmen wie Google, Amazon und Meta stellen das Drei- bis Vierfache der von der Türkei ausgegebenen 16,1 Milliarden Dollar für Forschungs- und Entwicklungsstudien bereit.

Vor diesem Hintergrund können wir die Entwicklungen in der Technik und die Auswirkungen dieser Entwicklungen auf unseren Beruf nicht aus der Fachperspektive diskutieren. Wir diskutieren sogar darüber, dass unser Land, ganz zu schweigen davon, mit den neuesten technologischen Entwicklungen Schritt zu halten, nicht einmal Ingenieurleistungen erbringen kann, die bei der Herstellung von Gebäuden auf einem Mindestniveau erbracht werden sollten. Wir diskutieren zum Beispiel immer noch darüber, dass trotz aller Beharrlichkeit ein Bauingenieur, der gerade sein Studium abgeschlossen hat, die Verantwortung als Bauleiter für vier verschiedene Jobs übernehmen kann. Wir besprechen die Tatsache, dass unser Kollege, der zur Inspektion ging und versuchte, seine Pflichten vollständig zu erfüllen, auf der Baustelle vom bewaffneten Personal der Auftragnehmer angegriffen wurde.

Wiederbelebung bestimmter Interessenkreise durch staatliche Ausschreibungen, Opferung städtischer Gebiete für Mietübertragungen, unnötige Verschwendung der Ressourcen des Landes mit PPP-Projekten wie Krankenhäusern mit Patientengarantie und Straßen mit Garantie für Passagiere, obwohl sie keinen öffentlichen Nutzen haben, d mittel- und langfristig Rendite bringen werden, erscheinen überhaupt nicht attraktiv.

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

Liebe Teilnehmer,

Ich bin davon überzeugt, dass wir gemeinsam eine Zukunft aufbauen werden, die von einer publizistischen Politik dominiert wird, die der Entwicklung unseres Landes im Einklang mit der Perspektive der Grundwerte der Republik Priorität einräumt. Der Zweck dieser Bemühungen besteht zum Teil darin, dieses Ziel zu erreichen.

Wir glauben, dass unser Workshop ein wichtiger Schritt sein wird, um neue Ideen für die Zukunft vorzustellen, Probleme zu identifizieren und Lösungen zu finden. Ich möchte mich noch einmal bei allen bedanken, die dazu beigetragen haben, und wünsche uns einen produktiven Workshop.

Mit freundlichen Grüßen.